香港新浪網 MySinaBlog
« 上一篇 | 下一篇 »
心齋 | 21st Aug 2006, 01:21 AM | 評論是對現實的不滿
社會對數字,真是有一種偏愛。

什麼都可以化約成為一個數字,之後排序成一目了然的名次。一切的資源分配,褒貶毀譽,都可以此為根據進行。女人可以用年齡和重量,學生可以用成績,教授可以用論文數量,大學可以用學生的成績,和教授的論文數量。一大堆數字加起來,就能夠得到另一個數字,把這個數字排起來,就能得到所謂「名次」。簡單、方便、快捷、不需思考。不需要理會究竟學不學到東西,甚至不需要理會究竟「學習」是什麼東西。只要你相信數字,我也相信數字,數字就能成為一個標籤。因為沒有人會拿$100 去買$10的東西,那你既然手上拿著$10的東西,你最多也只能有$10。所以憑你的結果,就能了解你的原因,過程一點也不重要。

但在把世界極度抽象之後,所得出來的一個數字究竟有多大的意義?論文的數目與其對社會的貢獻是否必定成正比?大學的名次與其提供的教學資素是否又成正比?究竟是先有好學校,再有好學生,還是先有好學生,再有好學校?或者這個並不重要,由一分升到五十九分的,始終還是個不及格的學生。但由一百跌到六十,仍然是個天之驕子。產生不合格學生的自然是不合格的學校。我們需要的,只是合格和不合格的數字,我們需要的,是數字即食麵,要簡單又方便。

但這並不重要。只要你相信數字,我也相信數字,數字不但能成為標籤,也能成為魔咒。由一分升到五十九分是不可能的事,因為由他拿到一分起,他就認定自己是入了不合格的學校,那就自然沒有努力的必要。

我們需要的,只是簡單的數字。

[2]

恐怕是件很難的事呢.......


[引用] | 作者 心齋 | 21st Aug 2006 22:40 PM | [舉報垃圾留言]

[1]

對呀
所以我做了數字的奴隸也很多年了
但我們可以選擇不做嗎?


[引用] | 作者 salamander | 21st Aug 2006 22:30 PM | [舉報垃圾留言]